艺术学院研究生 杨玉青

我来自河南八朝古都开封，从儿时开始，我就对博物馆充满了向往，漫步在一件件玉器、石器、瓷器、陶器、青铜器之间，仿佛能拨开数千年来历史堆叠的烟尘锈迹，面对面聆听文物中承载的闪亮故事，心贴心感受典籍里蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值。有幸来到苏州大学学习艺术专业后，我曾借助入校教育、班团活动等契机，多次参观拜访苏大博物馆。英烈馆、校史馆、碑刻馆、书画馆、艺术……在我心中种下了憧憬的种子。我默默期待着，能更加近距离地走进苏大博，为让收藏在博物馆里的文物、陈列在校区里的建筑遗产都活起来贡献自己的力量。

2021年9月，经过学院和博物馆的双重选拔，我有幸获得了珍贵的顶岗实习机会，在博物馆展陈与文物保管部担任实习生，近距离接触到博物馆内部工作的流程和细节，个人的视野、能力与心态都得到了极大地提升。

两个多月以来，通过每周五天的实习，在冯一馆长的指导下，在朱兰老师与薛雨齐老师的帮助下，我完成了博物馆校史展厅展陈设计更新的部分工作，独立设计完成了校史北展厅“东吴群星闪耀时”展区，设计完成了数十块加贴“统一战线”标志的校史展厅人物介绍展板。前者囊括了徐志摩、吴梅、黄人等数十位东吴大学的教师学者，是我校百廿年校史中的“最精彩一段”，后者则是作为“江苏省同心教育实践基地”的博物馆展陈形象升级的重要内容。与此同时，我还配合宣传与文物研究部，为博物馆的智慧导览机设计了虚拟文物展厅、书画展厅与统战展厅的展陈页面，独立完成了数十个宣传页面的设计制作，较大地提升了学校博物馆的智慧化水平。

在实习过程中，得益于各位老师的指导和帮助，我从一开始完全不了解博物馆内部业务的分工流程到基本学会了藏品入藏登记、库房管理、展陈设计、文物布展、博物馆智慧化等各项工作。虽然由于时间有限，未能够深入地参与和学习博物馆藏品征集、文物保管、宣传研究、社会教育等工作，但从各位老师日常的工作交流之中，我也真切地感受到博物馆工作是充满“技术难度”的工作。

首先是“任重”。以前想象不到一个中等规模的展览、一套宣传品、一场教育活动背后隐藏着多少细节，听到老师们谈起策展会头脑风暴、宣传品三审三校等等，才意识到“苏大博物馆”卓越口碑的背后，是博物馆工作者繁重的工作。其次是“责巨”。在疫情常态化防控时期，尽管苏大博的老师们不用承担太多对外接待的工作，但作为学校的“会客厅”“打卡地”与“文化中心”，博物馆的各种中小型展览、接待与教育活动，仍然是和老师们的日常工作息息相关的。尤其是在策展的具体过程中，观察到老师们对于每一个细节能否受到观众关注、喜爱的关切、忧虑和讨论，也让我对于博物馆人所承担的沉甸甸的压力有了初步体会。

让我感佩的地方也在于，尽管承担着极大地压力，但苏大博物馆的各位老师仍然展现出了高度的敬业精神和真诚的工作态度。无论是上班时间设计、校对、审核、沟通的高效专注，还是微信、qq线上线下的推广宣传，或是日常工作中对实习生们的热情细致，都令人对苏大博物馆的人与物充满温情和期待。

感谢两个多月以来，苏大博物馆各位老师的关照和指导，作为苏大博的真爱粉，祝愿苏大博涌现越来越多的精品展览与活动，祝愿老师们在工作中获得丰富充盈的收获和乐趣。