陈洁：今年已是在我馆进行志愿服务活动的第二个年头了，但每一次的导览讲解仍能给我带来新的感悟。无论是校史展中体现的我们一百二十年来有容乃大的办学精神、“养天地正气、法古今完人”的校训精神，还是英烈展中苏大党员英烈“星星之火、可以燎原”的革命精神，都让我深切感受到今日一切来之不易，作为青年人要积极进取、奋发向上！

朱晨熙：最开始担任志愿者的时候，最怕的莫过于背讲解词了——各种姓名和年代在脑海中飞过，化身为玻璃后一件件陌生的展品。但是某一天，或许是苏州街头看见的建筑，或许是讲师偶然提起的名字，我突然意识到我已经知晓它背后的故事，这种喜悦自不待言。我清晰地感受到“我们”与展品之间并不是隔着一层厚障壁，而是有着千丝万缕的联系，这种联系时刻存在，就在我们呼吸的、生活的城市里。我想，博物馆带给我的不只是印在纸上的古董知识、英烈事迹，更是一方水土的文化、人民的信仰，并不时地告诉我，它已深深融入进我们的生活。

吴正维：我很幸运，能够成为一名苏州大学博物馆的志愿者。这里的工作不仅有着独特的魅力，也具有挑战性。我将用心探索展品背后的故事，认真做好博物馆的讲解工作，努力为母校做出力所能及的贡献。

孙嘉阳：这是我在博物馆当志愿者的第二个学期，从上学期第一次讲解的紧张和磕磕绊绊，到现如今可以流畅自如地讲解，受到参观者和老师的肯定，我的内心获得满足感和成就感，让我觉得我自己在做一件十分有意义的事。

在博物馆里，我可以感受到历史的厚重，人文的关怀，听到各种讲座，认识许多志同道合的小伙伴，使我不再局限于实验室里那一隅之地，拓展了自己的知识面，也增强了对苏大这个有着深厚历史底蕴的学校的归属感。

在来博物馆做志愿者之前，我没发现我对历史那么感兴趣，而在做志愿者之后，了解苏大的历史，和那些大家之后，发现很多历史人物都联系起来了，那些历史也变得生动有趣起来。让我想起一句话，不是因为看到希望而去坚持，而是坚持了才看到希望。

最后感谢博物馆老师的栽培！感谢老师给予我的肯定和鼓励！

姜柏阗：博物馆志愿者的工作对我来说是一次特殊的体验，也是一次值得珍藏的经验和记忆。在接连的考核之后，我很荣幸能够加入学校博物馆志愿者的队伍，也很感谢学长学姐和老师对我的指点与帮助。

我热爱我们的学校，也热爱中国的传统文化，我喜欢在博物馆中参观时的感受，行走在安静的展馆内，看着展柜里的文物和展品，就仿佛能感受时空的流转变化，听到历史与文化在尘土硝烟散尽后的声声回响。

所以在学习了有关历史文化的知识后，我萌生了想要通过志愿者工作来提高自己的能力的想法，想要将这其中的动人之处讲述出来，让更多的人得以了解、热爱。然而在博物馆工作了一段时间后，我发现讲解不仅仅是自己了解就可以，想要讲得精彩、到位，还要对展品与文物有着清晰的认识，不光熟悉文物自身的特点，还要了解其背后的历史背景。其次，不仅要讲解校史与文物，还要通过它们将我们优秀的精神与文化传播出去，让前来参观博物馆的人都能感受到苏州大学悠久的历史，以及这里生生不息的人文精神与文化底蕴。

我很开心能够获得在博物馆担任志愿者的工作机会，也很开心能在这里认识新的老师、朋友。接下来的日子里，我也会继续把做好志愿讲解工作当成自己的责任，不断学习新的知识以及增长经验，做好自己的工作。

王依陆：这学期博物馆志愿者的经历让我收获匪浅，不仅了解到我们学校许多历史人物以及由来往事，更锻炼了自身的表达能力以及学习能力。印象很深的是在我们法律思想史上老师讲起有关东吴大学的很多旧事轶闻，让我有一种和博物馆大型联动的感觉，那瞬间会让我觉得有一种亲切感，感受到这些事件、这些人物我也曾在博物馆中看到过了解过，而不是对于身边所处环境的一无所知。这所有的经历都让我更加喜欢上了博物馆的志愿生活。

莫全英：从偶然看到苏州大学博物馆招募志愿者的通知到尝试着报名、一次次接受考核，我有幸成为了一名新的讲解志愿者。正是这样的一个机会，让我对苏大博物馆有了更深入的接触和了解，我对博物馆的初次印象是新奇的、惊喜的。里面装饰布置精致，文化气息浓厚，有着类型多样的展厅：校史展厅、英烈展厅、书画展厅等，文物收藏也是非常丰富和珍贵。通过讲解员的身份，我有幸去探索博物馆背后的故事与发展，感受苏大的历史脉络变化，欣赏诸多文物的魅力，这些都让我与苏大和苏州有了更深的情感联结。

作为讲解员，最基本的是要掌握讲解词，能在讲解时做到游刃有余，大方得体，我认为自己还是需要多多熟悉馆里内布置，背熟讲稿，把最基本的工作做好。其次，我发现，在对博物馆有基础的了解后，还需要深入去挖掘和拓展背后的故事和知识，这样，才能在参观者有疑问时及时解答，争取展现我们博物馆和文化的全貌。这也是我之后需要努力的方向。总之，作为一个新手讲解员，自己对博物馆还有许多不熟悉和需要学习的地方，需要在之后的时间里多花时间、多下功夫，同时多向老师和老志愿者们请教。希望之后能够在博物馆中和大家一起成长！